Després de crear un lloc web, els administradors web tenen el problema de popularitzar-lo. I perquè es pugui visitar un nou projecte web, és necessari participar en la seva "promoció".
Instruccions
Pas 1
Creeu un mapa del lloc del lloc en format XML. Per crear un mapa xml, utilitzeu el servei de generació de mapes xml en línia XML-Sitemaps.com. Pengeu el resultat resultant a l'arrel del vostre lloc i, a continuació, a Google Webmaster (on heu de registrar-vos prèviament), al menú Sitemap, afegiu un enllaç al mapa xml en el format your_site / sitemap.xml.
Pas 2
A més, no oblideu registrar-vos al servei Yandex. Webmaster, l’enllaç al qual es presenta a la secció Fonts addicionals. Afegiu el vostre lloc als directoris de llocs especials: hi ha dues maneres. La primera manera és registrar manualment el vostre lloc en diversos serveis, cosa que és molt difícil i requereix molt de temps. La segona forma és comprar el programa Allsubmitter, que té una gran llista de catàlegs, o demanar una "execució" del vostre lloc a través de diversos recursos especialitzats com 1ps.ru, uhuhu.ru, etc. Alguns d'ells ofereixen una "execució" gratuïta amb algunes restriccions.
Pas 3
Creeu un canal RSS del contingut del vostre lloc i registreu el canal RSS a directoris de canals d'informació com ara FeedBurner.com, LiveRSS.ru, etc. Això us permetrà publicar els vostres feeds a altres llocs. Implementeu la "Regla dels tres clics": des de la pàgina més distant del vostre lloc fins a la pàgina principal, no hi ha d'haver més de tres transicions.
Pas 4
Afegiu el vostre lloc a Rambler Top-100 i a Mail.ru Rating. Afegiu adreces d'interès de xarxes socials al vostre lloc web; en podeu obtenir més informació a Internet. Escriviu (o demaneu) un article interessant i publiqueu-lo a diversos llocs de notícies. Pel que fa als mètodes de pagament, hi ha un parell d’opcions:
1) El més fàcil és trobar una persona que "promocioni" el vostre lloc ell mateix.
2) Escriviu un article amb enllaços al vostre lloc i publiqueu-lo en intercanvis de text especials.
